COMUNICADO A PADRES DE FAMILIA SOBRE EL CICLO ESCOLAR

PORFESORA. MARTHA          Actividades del  04 al 08 de Mayo

Se realizaran las actividades de aprende en casa que se ven por tv.

Todas las actividades se irán ingresando en la carpeta de evidencias.

Las evidencias deberán tener (NOMBRE, GRUPO, FECHA, CAMPO FORMATIVO) estas evidencias deben guardarse en orden y por campo formativo

Actividades de la semana  04 al 08 de Mayo
	CAMPO FORMATIVO	APRENDIZAJE ESPERADO	ACTIVIDADES
LUNES 04 de Mayo	Lenguaje y comunicación Pensamiento matemático	Describe personajes y lugares que imagina al escuchar cuentos, fábulas, leyendas y otros relatos literarios. Ubica objetos y lugares cuya ubicación desconoce, a través de la interpretación de relaciones espaciales y puntos de referencia.	Actividad de Aprende en casa tv. Observar el siguiente link https://aprendeencasa.sep.gob.mx/ ·   Preguntar a los niños si conocen su nombre completo. ·   Pedirle a los niños que busquen las letras de su nombre, las ordene y las pegue en una hoja. ·   Buscar en un libro, revista o periódico palabras que empiecen con las letras de su nombre. En una hoja reproduce tu nombre y con apoyo de mamá o papá escriban la importancia que es tener un nombre. Dibuja 3 frutas que inicien con la primera letra de tu nombre.
MARTES 05 de Mmayo	Lenguaje y comunicación Pensamiento matemático	Describe personajes y lugares que imagina al escuchar cuentos, fábulas, leyendas y otros relatos literarios. Mide objetos o distancias mediante el uso de unidades no convencionales.	Actividad de aprende en casa tv. Observar el siguiente link https://aprendeencasa.sep.gob.mx/ El gran medidor: Se le pedirá a los niños que midan 5 objetos que encuentren en casa. Cuestionar a los niños, ¿Cómo podemos medir los objetos. Retroalimentar sus respuestas y mencionarles que existen algunas herramientas como regla, cinta métrica. Pero si no tenemos una cinta métrica o regla, como podemos medir. Registrar respuestas en una hoja. Medir los objetos utilizando alguna de las alternativas que mencionaron los niños. Registra en una hoja las medidas de cada objeto. Y cuestionar ¿Cuál es más largo?, más corto.
MIERCOLES 06 de Mayo	Lenguaje y comunicación Pensamiento matemático	Describe personajes y lugares que imagina al escuchar cuentos, fábulas, leyendas y otros relatos literarios Reconoce su nombre para diversos propósitos	Actividad de aprende en casa tv. Observar el siguiente link https://aprendeencasa.sep.gob.mx/ En una hoja, realiza un colage utilizando recortes, de los hábitos de higiene que realizas en casa y contesta porque son importantes llevarlos a cabo. Reproduce varias tu nombre completo en una hoja,
JUEVES 07 de Mayo	Lenguaje y comunicación Exploración del mundo natural Pensamiento matemático.	Describe personajes y lugares que imagina al escuchar cuentos, fábulas, leyendas y otros relatos literarios. ----  Construye configuraciones con formas, figuras y cuerpos geométricos	Actividad de aprende en casa tv. Observar el siguiente link https://aprendeencasa.sep.gob.mx/ Cuestionar al niño ¿Cómo se llama el planeta donde vivimos? ¿Cómo es el planeta tierra? Como debemos cuidar el planeta donde vivimos. Realiza un dibujo de cómo cuidarías el planeta donde vives, y explícalo. Con material variado, realiza diferentes figuras y reprodúcelas en una hoja.
VIERNES 08 de Mayo	Lenguaje y comunicación Pensamiento matemático,	Describe personajes y lugares que imagina al escuchar cuentos, fábulas, leyendas y otros relatos literarios. Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.	Actividad de aprende en casa tv. Observar el siguiente link https://aprendeencasa.sep.gob.mx/ Reproduce los números del 1 al 20 y menciónalos al realizar coteo de objetos. Jugar al memórama de números, realizando tarjetas con el número y otras con la cantidad de objetos. Para buscar los pares (numero con cantidad correspondiente)
RECUERDEN POR FAVOR, EN EL ESPACIO DE COMENTARIOS EN EL BLOGGER ANOTAR EL NOMBRE DE SU PEQUEÑO Y LA PALABRA “ENTERADA” DE ÉSTA FORMA SE LLEVA UN REGISTRO DE ASISTENCIA Y PARTICIPACION DE LOS NIÑOS. GRACIAS. Y SEGUIMOS EN CONTACTO POR ESTE MEDIO.