ACTIVIDADES EDUCACION FISICA 2º GRADO
DIA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES
Lunes 23 Realiza movimientos de locomoción por medio de juegos Con aros de papel , vasos grandes se desplazaran por los materiales de diferentes maneras gateando reptando , saltando , con un solo pie , en zigzag en un lugar adecuado para desplazarse
Martes 24 Identifica sus posibilidades motrices en actividades que implican organización espacial , orientación temporal Trabajo de orientación , pondrán a prueba su memoria recordando cada recorrido que se les asignara con el juego de la gallinita ciega
Miércoles 25 Realiza movimientos de locomoción por medio de juegos Ejercicios de equilibrio , fuerza y coordinación con diferentes extremidades del cuerpo . Se realizara con material específico hojas de papel con dibujos de pies manos . Debe controlar su cuerpo con cada movimiento que se realiza y lo realizara flexionando piernas , saltando .
Jueves 26 UTILIZA HERRAMIENTAS , INSTRUMENTOS Y MATERIALES EN ACTIVIDADES QUE REQUIEREN DE CONTROL Y PRECISION EN SUS MOVIMIENTOS Juego con sabanas grandes , manejando velocidad de reacción cambiándose del lugar por debajo de la sabana antes de que este los envuelva al momento de bajarla
Viernes 27 UTILIZA HERRAMIENTAS , INSTRUMENTOS Y MATERIALES EN ACTIVIDADES QUE REQUIEREN DE CONTROL Y PRECISION EN SUS MOVIMIENTOS Trabajo de pelotas en equipo familiar (lanzamiento , velocidad de reacción )Cada miembro de la familia botara atrapara y lanzara su pelota desplazándose por toda el área de trabajo con un limite de tiempo quien acabe primero de pasar el material ganara
DIA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES
Lunes 30 Identifica sus posibilidades motrices en actividades que implican organización espacial , orientación temporal Con los ojos vendados se desplazaran con las indicación de un familiar de un punto a otro , se puede realizar de manera de parejas o en forma de competencia con cada miembro de la familia
Martes 31 Identifica sus posibilidades motrices en actividades que implican organización espacial y temporal Trabajo de coordinación y lanzamiento de cubre almohadas hacia el cesto de la ropa En diferentes posiciones realizaran los lanzamientos. hasta lograr terminar primero que el otro familiar
Miércoles 1 Identifica sus posibilidades motrices en actividades que implican organización espacial y temporal Moverse con diferentes partes del cuerpo al ritmo y tiempo de una canción o del sonido del vaso o traste , se pueden realizar con un banquito o en un escalón ,subiendo , bajando , saltando ,caminando guardando el equilibrio
Jueves 2 UTILIZA HERRAMIENTAS , INSTRUMENTOS Y MATERIALES EN ACTIVIDADES QUE REQUIEREN DE CONTROL Y PRECISION EN SUS MOVIMIENTOS Trabajo de pelotas medianas Y grandes de papel en equipos se lanzaran sin que toquen al otro familiar de forma de parejas o juego todos contra todos , pasar el mayor numero de pelotitas de papel al área del otro familiar y ver quien se queda con mas pelotitas de papel
Viernes 3 Identifica sus posibilidades motrices en actividades que implican organización espacial y temporal Trabajo de orientación , equilibrio y coordinación con el transporte con pelota grande de papel en mano del niño se desplazara de tal manera que controle el material al subir a los colchones y pueda lanzar sin perder el material ni el equilibrio al cesto de la ropa
DIA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES
Lunes 6 Realiza movimientos de locomoción por medio de juegos Trabajo de fuerza , equilibrio y coordinación al subir y bajar del colchon de diferentes formas gateando ,saltando , empezando por subir los pies y después las manos y viceversa .
Martes 7 Realiza movimientos de locomoción por medio de juegos Desplazamiento por el piso en carriles formados con vasos de plástico (saltando de un lado a otro , en zigzag , hacia atrás , de lado , en cuatro puntos con brazos y piernas estiradas )
Miércoles 8 UTILIZA HERRAMIENTAS , INSTRUMENTOS Y MATERIALES EN ACTIVIDADES QUE REQUIEREN DE CONTROL Y PRECISION EN SUS MOVIMIENTOS Trabajo de corrdinacion y equilibrio pasando por llantas de diferente forma con manos y pies , de puntas , talones siempre tomando en cuenta la capacidad del niño o niña y siempre dándole seguridad y motivación
Jueves 9 UTILIZA HERRAMIENTAS , INSTRUMENTOS Y MATERIALES EN ACTIVIDADES QUE REQUIEREN DE CONTROL Y PRECISION EN SUS MOVIMIENTOS Con un lazo de ropa , amarrarlo de una lado a un tubo y del otro lado meter aros de papel , colocar pinzas de ropa , o argollas de plástico
Viernes 10
UTILIZA HERRAMIENTAS , INSTRUMENTOS Y MATERIALES EN ACTIVIDADES QUE REQUIEREN DE CONTROL Y PRECISION EN SUS MOVIMIENTOS Colocar resortes amarrados y pasar a través de ellos de diferentes formas , jalar objetos con los resortes sentado , acostado , flexionado , boca arriba y boca abajo
DIA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES
Lunes 13 • REALIZA MOVIMIENTOS DE LOCOMOCIÓN , MANIPULACION Y ESTABILIDAD POR MEDIO DE JUEGOS INDIVIDUALES Y COLECTIVOS .
• UTILIZA HERRAMIENTAS , INSTRUMENTOS Y MATERIALES EN ACTIVIDADES QUE REQUIEREN DE CONTROL Y PRECISION EN SUS MOVIMIENTOS Rebote y agarre de pelota dentro del aro de papel desplazándose lateralmente
Cachar pelota sin que se caiga
Lanzamiento de pelota dentro de un bote
Martes 14 • REALIZA MOVIMIENTOS DE LOCOMOCIÓN , MANIPULACION Y ESTABILIDAD POR MEDIO DE JUEGOS INDIVIDUALES Y COLECTIVOS .
• UTILIZA HERRAMIENTAS , INSTRUMENTOS Y MATERIALES EN ACTIVIDADES QUE REQUIEREN DE CONTROL Y PRECISION EN SUS MOVIMIENTOS Movimiento de pelota con un solo pie, girando de frente, lateral, con dos pies .
Miércoles 15 • REALIZA MOVIMIENTOS DE LOCOMOCIÓN , MANIPULACION Y ESTABILIDAD POR MEDIO DE JUEGOS INDIVIDUALES Y COLECTIVOS .
• UTILIZA HERRAMIENTAS , INSTRUMENTOS Y MATERIALES EN ACTIVIDADES QUE REQUIEREN DE CONTROL Y PRECISION EN SUS MOVIMIENTOS Manipulación de pelotas utilizando vasos de plástico grandes utilizarlos como extensión de las manos y tratar de agarrar objetos sin que se caigan y trasladarlos de un punto a otro
Suspendidos los aros grandes de papel en lazo de ropa lanzar pelota por en medio .
Jueves 16 • REALIZA MOVIMIENTOS DE LOCOMOCIÓN , MANIPULACION Y ESTABILIDAD POR MEDIO DE JUEGOS INDIVIDUALES Y COLECTIVOS .
• UTILIZA HERRAMIENTAS , INSTRUMENTOS Y MATERIALES EN ACTIVIDADES QUE REQUIEREN DE CONTROL Y PRECISION EN SUS MOVIMIENTOS Saltar de diferentes formas dentro y fuera del aro de papel (con un solo pie , con los dos pies , alternado )
Pasarse el aro por el cuerpo
Lanzarlo hacia un objetivo (tubo ,pelota, costal o juguete )
Viernes 17 • REALIZA MOVIMIENTOS DE LOCOMOCIÓN , MANIPULACION Y ESTABILIDAD POR MEDIO DE JUEGOS INDIVIDUALES Y COLECTIVOS .
• UTILIZA HERRAMIENTAS , INSTRUMENTOS Y MATERIALES EN ACTIVIDADES QUE REQUIEREN DE CONTROL Y PRECISION EN SUS MOVIMIENTOS Colocar aros en columna y que pasen girando hacia en frente por dentro de los aros
Que rueden la pelota y traten de alcanzarla antes de que llegue a un punto
Lanzamiento de pelotas hacia un objetivo de diferentes formas (acostados, saltando, un pie adelante y otro atrás, por en medio dela piernas, hacia atrás, con una sola mano, con las dos.
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